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Organización Institucional

Secretaría de Desarrollo institucional y Estudios Profesionales

PROCESO DE ACREDITACIÓN DE LAS CARRERAS DE INFORMÁTICA, ADMINISTRACIÓN, CONTADURÍA, ING. QUÍMICA, ING. EN ALIMENTOS, QUÍMICA Y MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA


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  • Licenciatura en Informática
  • Envíe su curriculum a:
    informatica.fesc@gmail.com

  • Licenciatura en Administración
  • Envíe su curriculum a:
    coordinacion.adom.fesc.unam@gmail.com

  • Licenciatura en Contaduría
  • Envíe su curriculum a:
    contaduría.fesc.unam@gmail.com

  • Ingeniería Química
  • Envíe su curriculum a:
    ingenieria.quimica.fesc@gmail.com

  • Ingeniería en Alimentos
  • Envíe su curriculum a:
    coord.ing.en.alimentos.fesc@gmail.com

  • Química
  • Envíe su curriculum a:
    quimica.fesc@gmail.com

  • Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia
  • Envíe su curriculum a:
    coordinacionmvz@yahoo.com





    foto  

    Nombre del responsable:
    Dra. Margarita Flores Zepeda

    Ubicación:
    Edificio de Idiomas, Campo Cuatro
    Carretera Cuautitlán-Teoloyucan Km. 2.5, Col. San Sebastián Xhala,
    Cuautitlán Izcalli, Estado de México, CP. 54714

    Datos para hacer contacto
    Teléfono: 56231963, Fax: 56231965
    Correo electrónico: margaritafz@fesc.cuautitlan2.unam.mx

    FUNCIONES

    Desarrollar y establecer programas y estrategias orientadas al cumplimiento de los objetivos de la Secretaría.

    Proponer y coordinar las acciones necesarias para buscar y obtener la acreditación de los programas educativos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán, por medio del diseño, promoción y apoyo de propuestas en general y en particular para cada uno de los programas educativos.

    Proponer y coordinar las acciones necesarias para promover y dar seguimiento a la evaluación diagnóstica de los programas educativos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán, por medio del diseño, promoción y apoyo de propuestas en general y en particular para cada uno de los programas educativos.

    Diseñar, promover, impulsar y apoyar estrategias para fomentar el trabajo multidisciplinario e interdisciplinario favoreciendo trabajo académico colegiado con objeto de fortalecer los procesos de revisión elaboración y actualización de programas educativos de las carreras y la movilidad académica de profesores y estudiantes.

    Contribuir en las tareas de formación y capacitación de los académicos mediante el diseño y operación de propuestas didáctico pedagógicas para la mejora de las actividades docentes del profesorado.

    Realizar acuerdos periódicos con la Dirección para tratar asuntos y resolución de problemas en el ámbito de responsabilidad de la Secretearía de Desarrollo Institucional.

    Organizar y coordinar acciones para garantizar el logro de los objetivos que le competen en la Secretaría de Desarrollo Institucional para su adecuado funcionamiento.

    Realizar las demás funciones que se asignen a la Secretaría de Desarrollo Institucional dentro del ámbito de su competencia.

    La Secretaría de Desarrollo Institucional cuenta con tres Departamentos: de Apoyo al Fortalecimiento de Programas Educativos, de Vinculación y, de Desarrollo Académico.

    ESTUDIOS PROFESIONALES

    MISIÓN

    Apoyar a las distintas Coordinaciones de Carrera de esta Facultad en su compromiso por mejorar la enseñanza, otorgando condiciones y estableciendo espacios académicos en los que se desarrollen posibilidades reales para una efectiva elevación de la competitividad pedagógica.

    VISIÓN

    Para asumir la calidad de enseñanza–aprendizaje, los programas y proyectos se enlazarán de manera simultánea con los planes institucionales, encargados de cuidar integralmente la correctitud de la docencia. El carácter institucional de la secretaría favorece la emergencia de proyectos específicos en que los Coordinadores de cada Carrera, habiendo detectado las necesidades del alumnado, formulen métodos alternativos de enseñanza y se comprometan en la elaboración de planes de trabajo y actividades que apoyen el ejercicio de la docencia, así como la solución de los retos de innovación educativa en el ámbito de sus disciplinas.

    OBJETIVO

    La primer tarea del coordinador de la carrera es la evaluación crítica de la misma, de donde se desprenderá un plan que incluya los siguientes aspectos:

    • Mantener a la carrera que coordina actualizada sistemática y permanentemente respecto a cambios en el mercado de trabajo, observar la normatividad pertinente al ejercicio de la misma, innovar conocimientos y aplicaciones en la investigación, difusión y estudio.
    • Planear, coordinar, controlar e informar sobre las actividades administrativas de su competencia.

     

    ORGANIZACIÓN

    Está integrada por los Coordinadores de todas las licenciaturas.

    FUNCIONES

    • Actualización de los planes de estudio, por carrera
    • Establecer vínculos de intercambio con instituciones privadas y públicas
    • Exámenes de diagnóstico
    • Evaluación del perfil académico
    • Información de la página web
    • Elaboración de planes de desarrollo por carrera
    • Realizar informes de actividades
    • Coordinación de la aplicación del perfil académico de los profesores.
    • Realizar actividades de planeación educativa en cada una de las carreras de la FES Cuautitlán
    • Establecer e implementar los mecanismos de movilidad estudiantil y académica entre la FESC y demás instituciones educativas del país y del extranjero.
    • Establecer y coordinar el programa de tutorías en la FESC
    • Seguimiento de egresados
    • Seguimiento de planes de estudio

    FUNCIONES DE LOS COORDINADORES DE CARRERA

    I. Orientar y dirigir la carrera que coordina al interior del campus.

    1.1. Modificar, adecuar o innovar el plan de estudio.
    1.2. Iniciar la acreditación de los programas de licenciaturas.
    1.3. Proponer y supervisar la renovación de la infraestructura física y tecnológica (aulas, laboratorios, etc.)
    1.4. Orientar, promover y coordinar a la comisión revisora de plan de estudios.
    1.5. Realizar reuniones periódicas con departamentos para detectar problemas, buscando soluciones en todo momento y considerando a las instancias correspondientes.

    II. Conducir, orientar y vincular la carrera que coordina con el mercado de trabajo.

    2.1. Promocionar y difundir la carrera.
    2.2. Promover y organizar exposiciones, conferencias, reuniones, congresos etc.
    2.3. Actualizar la página web.
    2.4. Establecer vínculos de intercambio con instituciones privadas y públicas.
    2.5. Crear programas de seguimiento académico
    2.6.Realizar las actividades que asigne la Secretaría de Estudios Profesionales

    III. Supervisar las estrategias y actividades indispensables en la carrera.

    3.1. Elaborar los horarios semestrales (clases, exámenes extraordinarios, seminarios, etc.), asignar aulas y publicar la actualización periódica de estos datos, en coordinación con los departamentos académicos y la unidad de administración escolar.
    3.2. Coordinar, con los departamentos académicos que dan servicio a su carrera, el seguimiento de la labor del personal académico
    3.3. Evaluar, automatizar y asignar los jurados para tesis, exámenes profesionales y seminarios de titulación.
    3.4. Elaborar un informe de actividades.
    3.5. Asistir a las reuniones académico-administrativas que se convoquen.
    3.6. Cumplir con las comisiones académico administrativas pertinentes.
    3.7. Colaborar, en el proceso de inscripciones, con la unidad de administración escolar, comisión de inscripciones en la asesoría y orientación a los alumnos.
    3.8. Contribuir a la propuesta de seminarios de titulación, aprobación, seguimiento y evaluación que permita llevar a buen término ésta finalidad.
    3.9. Apoyar y coordinar actividades extracurriculares como cursos, conferencias, etc.
    3.10. Aplicar los exámenes de diagnóstico.
    3.11. Análisis y seguimiento de los resultados de Exámenes de Diagnóstico.
    3.12. Aplicar cuestionarios a los profesores para elaborar un diagnóstico del perfil del profesor.

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